Тьютор

1. Педагогическое сопровождение реализации индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) воспитанников, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. В рамках этого направления тьютор: выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы и затруднения воспитанников в образовательной деятельности; участвует в разработке и корректировке индивидуальных образовательных программ, учебных планов; подбирает и адаптирует педагогические средства индивидуализации образовательного процесса; организует индивидуальную работу с детьми по выявлению, формированию и развитию познавательных интересов; участвует в реализации адаптированных образовательных программ. 2. Организация образовательной среды для реализации ИОМ с учётом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья воспитанников. Это включает: проектирование открытой, вариативной образовательной среды; повышение доступности образовательных ресурсов для освоения индивидуальных образовательных маршрутов; проектирование адаптированной образовательной среды для детей с ОВЗ и инвалидностью; координацию взаимодействия субъектов образования для обеспечения доступа к образовательным ресурсам. 3. Организационно-методическое обеспечение поддержки дошкольника: разработка и подбор методических средств для создания индивидуальных образовательных маршрутов и проектов; методическое обеспечение взаимодействия субъектов образования в целях индивидуализации образовательного процесса; подбор методических средств для анализа результатов тьюторского сопровождения. 4. Взаимодействие с участниками образовательных отношений: организация участия родителей (законных представителей) в разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов; консультирование родителей по вопросам создания условий для освоения индивидуальных учебных планов и адаптированных образовательных программ; взаимодействие с педагогическими работниками, психологом, логопедом, дефектологом и другими специалистами для выработки единой стратегии сопровождения. 5. Ведение документации.