Учитель-логопед

- обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта; - комплектует группы для занятий с учетом профессионального состояния обучающихся; - проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций в соответствии с расписанием в указанных в нем специально оборудованных учебных помещениях; - осуществляет самоанализ занятий, определяет пути преодоления выявленных проблем; - отчитывается о прохождении программы по итогам каждой четверти и учебного года; - ведет записи в журнале занятий в соответствии с установленными требованиями: отмечает отсутствующих и опоздавших, вносит записи о теме занятия и домашнем задании; - ведет установленную документацию: индивидуальные карточки, дневники индивидуального развития обучающихся и др.;