Педагог-психолог

Психолого-педагогическое сопровождение. Специалист помогает выстраивать образовательный процесс с учётом индивидуальных особенностей детей. Например, разрабатывает программы развития универсальных учебных действий, воспитания и социализации, а также коррекционные программы. Совместно с педагогами создаёт индивидуальные учебные планы для учеников с особыми потребностями или для творчески одарённых детей. Психологическая диагностика. Проводит обследования, чтобы выявить индивидуальные особенности, склонности, потенциальные возможности ребёнка, а также причины возможных трудностей в обучении, развитии или социальной адаптации. Изучает социально-психологический климат в классных коллективах. На основе результатов составляет психологические заключения для педагогов и родителей. Коррекционно-развивающая работа. На основе диагностики планирует и проводит занятия, направленные на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в общении. Консультативная деятельность. Консультирует самих детей (по вопросам самопознания, профессионального самоопределения, взаимоотношений в коллективе), а также педагогов, администрацию и родителей по проблемам обучения, воспитания и развития. Психопрофилактика. Проводит мероприятия, чтобы предупредить социальную дезадаптацию, отклонения в поведении, аддиктивные проявления. Работает с детьми группы риска (из неблагополучных семей, попавшими в трудную жизненную ситуацию)