Педагог-психолог

а) соблюдать Конвенцию о правах ребенка, руководствоваться Конституцией РФ, Законом Об образовании в Российской Федерации; б) обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников; в) содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; г) планировать и организовывать деятельность воспитанников, осуществляя помощь в образовательной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям; д) осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействовать росту из познавательной мотивации; е) в соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствовать жизнедеятельность коллектива воспитанников; ж) содействовать получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении, по месту жительства; з) проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в т.ч. с помощью электронных форм; и) участвовать в работе педагогических, методических советов, а также в методической работе в других формах, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим); к) предоставлять старшему воспитателю письменный отчет о своей деятельности 1 раз в год (апрель, май) с анализом уровня развития детей своей группы, выводами и предложениями; л) принимать детей в установленном порядке от родителей (лиц, их заменяющих) или педагогов учреждения, организованно передавать детей в пересмену другому воспитателю под роспись в тетради передачи смен. м) поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на участке детского сада (привлекая родителей, лиц, из заменяющих, для оказания помощи). н) совместно с органами самоуправления воспитанников вести активную пропаганду здорового образа жизни; р) работать в тесном контакте с другими воспитателями, педагогами дополнительного образования, медиками, родителями (лицами, заменяющими их), систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в их компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками учреждения;