Учитель (преподаватель) физики

2.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. 2.2. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. 2.3. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 2.4. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 2.5. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 2.6. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. 2.7. Разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 2.8. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 2.9. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 2.10. Оценивает эффективность и результаты обучения учащихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, развитие творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 2.11. Соблюдает права обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 2.12. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), в соответствии с локальными актами МБОУ СОШ № 196. 2.13. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 2.14. Своевременно предоставляет в учебную часть необходимую текущую и отчетную документацию.