педагог-библиотекарь

3.1. Педагог-библиотекарь в рамках трудовой функции Информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности): формировать и пополнять библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами образовательной организации; создавать развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации; осуществлять справочно-библиографическое обслуживание обучающихся и работников образовательной организации; осуществлять информационно-библиографическую деятельность, обеспечивать свободный доступ к библиотечным ресурсам; контролировать поступление новых документов в библиотечный фонд; обеспечивать связи с библиотеками, организовать межбиблиотечный обмен. 3.2. Педагог-библиотекарь в рамках трудовой функции Проведение мероприятий по воспитанию у обучающихся информационной культуры выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности): проектировать и реализовать социально-педагогические программы воспитания у обучающихся информационной культуры; консультировать обучающихся по работе с библиотечными каталогами и справочными изданиями, по информационной деятельности; осуществлять информационно-методическую поддержку реализации образовательных программ;