Педагог-психолог

проведение психологической диагностики обучающихся для выявления особенностей развития и потенциальных трудностей; организация индивидуальных и групповых коррекционно‑развивающих занятий; консультирование учащихся по вопросам личностного развития, профориентации, межличностных отношений; психологическое консультирование родителей и педагогов; профилактика девиантного поведения и социально‑психологических проблем среди учащихся; разработка и реализация программ психолого‑педагогического сопровождения (в т. ч. для детей с ОВЗ); участие в психолого‑медико‑педагогических консилиумах; ведение профессиональной документации (заключения, протоколы, планы работы, отчёты); содействие созданию благоприятного психологического климата в коллективе; просвещение педагогов и родителей по вопросам детской психологии и воспитания.