Педагог-психолог

Проводит психологическую диагностику и всестороннее изучение особенностей психического развития инвалидов, детей-инвалидов, подростков с ограниченными возможностями здоровья и их родителей, определяя структуру и степень выраженности имеющихся у них нарушений. Определяет факторы, препятствующие развитию личности, принимает меры по их устранению и оказанию различного рода психологической помощи. Проводит диагностику оценки уровня готовности клиента к профессиональному самоопределению, их способность к самостоятельному выбору профиля обучения, сформированность профессиональных интересов и мотивации. Оказывает психологическую помощь и поддержку семьям в оптимизации внутрисемейных отношений, выявляя типичные психологические проблемы, используя современные технологии работы. Консультирует и обучает родителей (законных представителей) по вопросам создания развивающей среды для инвалида, несовершеннолетнего в естественных жизненных ситуациях, дома. Осуществляет пролонгированное консультирование.