Воспитатель общежития

1) изучение личностных особенностей, склонностей, интересов обучающихся и динамики воспитательного процесса в группе обучающихся; 2) разработка плана воспитательной деятельности с группой обучающихся; 3) приобщение обучающихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности; 4) взаимодействие с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы обучающихся; 5) разработка мер по развитию самоуправления в группе обучающихся; 6) оказание консультативной поддержки обучающимся в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности; 7) реализация мер по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого обучающегося; 8) организация творческой деятельности обучающихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития; 9) поддержка обучающихся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях; 10) проведение с группой обучающихся мероприятий, экскурсий, направленных на формирование у них социальной компетентности; 11) ознакомление обучающихся с возможностями получения дополнительного образования и организации досуга в образовательных организациях и по месту жительства; 12) оказание педагогической поддержки обучающимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении. 13) координация и консультативная поддержка взаимодействия педагогов с группой обучающихся; 14) организационно-методическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов с группой обучающихся; 15) разработка информационно-методического обеспечения досуговых мероприятий, экскурсий, праздников в группе обучающихся; 16) организационно-методическая поддержка самоуправления, самодеятельности обучающихся, реализации их социальных инициатив; 17) взаимодействие с родителями обучающихся, проведение консультативной помощи родителям.