Воспитатель

участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации; создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды; планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста; организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы; формирование психологической готовности к школьному обучению; создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми; организация разнообразной игровой деятельности, направленной на освоение детьми основных социальных навыков; укрепление здоровья детей; взаимодействие с родителями, проведение родительских собраний; взаимодействие с педагогами и специалистами образовательного учреждения (медицинским персоналом, психологом, логопедом и проч.).