Учитель информатики

- формирование конкретных знаний, умений и навыков в области информатики; - формирование образовательной среды, содействующую развитию способностей в области информатики каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; - формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, подпрограммы в программе, перебирать возможные варианты действий; - формирование у обучающихся умения составлять и пользоваться различными типами алгоритмов, управляющими конструкциями в языке программирования, оценивать возможный результат моделирования процесса, вычисления с использованием алгоритма или программы на языке программирования; - формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующую развитию способностей каждого ребенка в области информатики и реализующей принципы современной педагогики в школе; - формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении различных задач; - содействие формированию и развитию способностей преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи и составлять принципиально новые программы, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам; - содействие в подготовке обучающихся к участию в олимпиадах по информатике, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; - предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения информатики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; - использование разнообразных приемов, методов и средств обучения и воспитания, в том числе возможности сети Интернет, мультимедийного проектора, интерактивной доски и иных ЭСО, обучающих и демонстрационных компьютерных программ;