Воспитатель

участвовать в разработке и реализации учебных программ в соответствии с профилем детского сада; планировать и проводить учебные занятия, проводить анализ их эффективности; формировать мотивацию к обучению; проводить объективную оценку знаний с учётом возраста и возможностей детей; формировать толерантность и навыки поведения в мультикультурной среде; использовать конструктивные воспитательные методы; привлекать родителей к воспитанию, помогать семье в вопросах воспитания ребёнка; выявлять поведенческие и личностные проблемы развития личности и организма ребёнка; взаимодействовать с другими специалистами в рамках проведения психолого-медико-педагогического консилиума и другие.