Учитель математики

Обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ. Планирование и проведение учебных занятий в соответствии с образовательной программой учреждения. Разработка рабочей программы по предмету или курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения. Использование современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы. Применение разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам. Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской и проектной. Реализация проблемного обучения, связь обучения с практикой, обсуждение с учащимися актуальных событий современности. Оценка эффективности и результатов обучения с учётом освоения знаний, овладения умениями, развития опыта творческой деятельности и познавательного интереса. Использование современных способов оценивания, включая компьютерные технологии (текстовые редакторы, электронные таблицы). Соблюдение прав и свобод обучающихся, поддержание учебной дисциплины, режима посещения занятий. Уважение человеческого достоинства, чести и репутации учащихся. Контрольно-оценочная деятельность, включая ведение электронных форм документации (электронный журнал, дневники обучающихся). Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в учреждении. Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Связь с родителями (лицами, их заменяющими). Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, следование требованиям профессиональной этики. Систематическое повышение профессионального уровня . Прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании. Прохождение медицинских осмотров (предварительных при поступлении на работу и периодических), а также внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя. Соблюдение устава образовательной организации, правил внутреннего трудового распорядка