учитель-логопед

Разрабатывать и реализовывать адаптированные образовательные программы и программы логопедической помощи для воспитанников с нарушениями речи. Организовывать специальную образовательную среду для воспитанников с нарушениями речи с учётом индивидуальных особых образовательных потребностей, форм реализации программ, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. Проводить логопедические занятия и уроки с воспитанниками с нарушениями речи, предусмотренные адаптированной образовательной программой. Отбирать и использовать программно-методические и учебно-дидактические материалы для организации коррекционно-развивающего обучения и воспитания детей с нарушениями речи. Контролировать и оценивать достижения воспитанников с нарушениями речи с оформлением педагогической документации, отражающей результаты освоения адаптированной образовательной программы. Консультировать родителей (законных представителей) и членов семей воспитанников с нарушениями речи по вопросам семейного воспитания, выбора образовательного маршрута и его изменения на разных этапах образования, социальной адаптации. Консультировать воспитателей и педагогических работников, участвующих в реализации процессов образования, социальной адаптации, реабилитации воспитанников с нарушениями речи. Реализовывать меры по профилактике нарушений речи, а также заболеваний, трудностей в развитии и социальной адаптации воспитанников с нарушениями речи. Направлять при необходимости воспитанников детского сада на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры.