Воспитатель

1. Разрабатывает рабочую программу воспитательной работы с группой продленного дня. 2. Организует руководство и контроль за развитием воспитательного процесса в группе продленного дня. 3. Осуществляет деятельность по: воспитанию и социализации обучающихся с учетом их психофизических особенностей, формированию общей куль туры личности детей группы; контролю за состоянием дисциплины, поведения обучающихся, посещаемости, реагирование на чрезвычайные происшествия в классе и т.д.; изучению личности обучающихся, их склонностей, интересов, содействию росту их познавательной мотивации, формированию компетентностей. 4. Соблюдает права и свободы обучающихся, несёт ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. 5. Работает в тесном контакте с учителями, педагогом психологом, учителем-логопедом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами их заменяющими) обучающихся. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с обучающимися коррекционно развивающую работу (с группой или индивидуально) 6. Анализирует по итогам четверти, года: проблемы учебно-воспитательного процесса в ГПД, результаты учебно-воспитательной работы в группе продленного дня, ход и развитие воспитательного процесса в группе продленного дня. 7. Планирует и организует: помощь обучающимся в учебной деятельности, разработку необходимой методической документации по воспитательной работе в группе продленного дня, осуществление систематического контроля за выполнением домашних заданий, работу по подготовке и проведению культурно-воспитательных мероприятий силами обучающихся группы продленного дня, просветительскую работу для родителей (законных представителей), принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательного процесса, совместные внеурочные мероприятия с родителями, прогулки, экскурсии с обучающимися, изучение с обучающимися правил для обучающихся. 8. Обеспечивает: своевременное составление установленной отчетной документации и ее представление непосредственным руководителям, своевременное и аккуратное заполнение журнала группы продленного дня, сохранность оборудования, мебели и санитарного состояния закрепленного помещения, постоянное наблюдение за обучающимися во время работы, уход обучающихся из группы только с родителями (законными представителями) или по их письменному заявлению одних либо в сопровождении указанных лиц, получение обучающимися горячего питания в столовой. 9. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, во время образовательного процесса. 10. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).