Специалист по социальной реабилитации

Трудовые функции: 1. Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации. 1.1. Социальная реабилитация и абилитация несовершеннолетних лиц. 1.2. Организация и оказание всесторонней поддержки и адресных услуг детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья для разрешения трудной жизненной ситуации, преодоления неблагополучия. 1.3. Организация межведомственного взаимодействия В рамках трудовых функций: 1. Осуществляет работу, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, родителей (лиц, их заменяющих). 2. Осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации детей и подростков. 3. Принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, диагностической и консультативной); 4. Оказывает помощь детям и подросткам, родителям или лицам, их заменяющим, в решении конкретных проблем. 5. Участвует в проведении психологической диагностики различного профиля и предназначения. 6. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ 7. Определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обслуживаемых 8. Формирует психологическую культуру обслуживаемых, педагогических работников и родителей 9. Составляет психолого - педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития детей и подростков с ограниченными возможностями. 10. Определяет степень отклонений в развитии детей и подростков, а также различного вида нарушений социального развития. 11. Работает в междисциплинарной команде. 12. Подбирает методы социально-психологической, социально-педагогической, социокультурной, социально-средовой реабилитации (абилитации), социально-бытовой адаптации 13. Разрабатывает индивидуальную программу предоставления социальных услуг с учетом индивидуальных программ реабилитации ребенка-инвалида, выдаваемых специализированным педиатрическим бюро медико-социальной экспертизы и рекомендаций органов здравоохранения 14. Способствует развитию у детей и подростков с ограниченными возможностями готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. 15. При необходимости оказывать помощь на дому семьям, имеющим детей с ограниченными возможностями. 16. Ведет необходимую документацию. 17. Участвует в работе методических семинаров, объединений, медико-психолого- педагогического консилиума. 18. Взаимодействует со средствами массовой информации, регулярно предоставляет им материал о своей работе. 19. Участвует в организации отдыха, семейных и детских праздников, конкурсов, викторин, соревнований. 20. Оказывает социальные услуги в соответствии с государственным заданием.