Воспитатель

1. регулирование поведения детей для обеспечения безопасной образовательной среды; 2.построение воспитательной деятельности с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; 3. реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы; 4. управление группой с целью вовлечения детей в процесс обучения и воспитания, мотивирование их учебно-познавательной деятельности. 5. участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования; 6. участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни, поддержание эмоционального благополучия ребёнка; 7. применение методов физического, познавательного и личностного развития детей в соответствии с образовательной программой; 8. планирование и реализация образовательной работы в группе в соответствии с ФГОС дошкольного образования.