Педагог-психолог

Психологическую диагностику. Проведение тестов (в том числе СПТ), бесед, наблюдений, чтобы выявить индивидуальные особенности, трудности в обучении, общении, адаптации. Коррекционно-развивающую работу. Разработка и проведение индивидуальных и групповых занятий для коррекции конкретных проблем: тревожность, низкая мотивация, сложности в коммуникации. Консультирование. Работа не только с детьми, но и с их родителями (законными представителями), а также с педагогическим коллективом по вопросам развития, воспитания, решения конфликтных ситуаций. Профилактику. Организация мероприятий, направленных на предупреждение социальной дезадаптации, девиантного поведения, стресса. Разработку программ. Участие в создании развивающих, коррекционных и профилактических программ с учётом возрастных и индивидуальных особенностей. Психологическое просвещение. Формирование у обучающихся, родителей и педагогов психологической культуры, в том числе в вопросах полового воспитания. Ведение документации. Разработка документов, регламентирующих деятельность, в том числе кабинета профилактики, составление планов, протоколов, психологических заключений, отчётов.