Педагог-психолог

1.1. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 15 до 23 лет, являющихся выпускниками Учреждения/получателями социальных услуг, в целях обеспечения их успешной социальной адаптации. 1.2. Осуществлять психолого-педагогическую диагностику выпускников/ получателей социальных услуг, принятых на сопровождение в Отделение. 1.3. Проводить превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 1.4. Определять факторы, препятствующие развитию личности выпускника/получателя социальных услуг, и принимать меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). 1.5. Повышать психолого-педагогическую компетентность выпускников/ получателей социальных услуг, используя различные формы и методы пропаганды знаний по вопросам адаптации и социализации. 1.6. Оказывать консультативную помощь в решении конкретных проблем, связанных с межличностным, деловым общением, по проблемам, связанным с личными жизненными неудачами. 1.7. Анализировать и прогнозировать ситуацию, обеспечивающую оптимальные условия процесса адаптации выпускника/получателя социальных услуг, определять методы и средства для достижения намеченных результатов. 1.8. Способствовать развитию у выпускников/получателей социальных услуг готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения.