педагог дополнительного образования

Основными функциями деятельности педагога дополнительного образования являются: 2.1. Организация дополнительного образования обучающихся школы на своих занятиях с использованием лаборатория для изучения программирования на JavaScript (мини сферы): Vex IQSphero robotics, Манипулятор Drobot, Конструктор для сборки 3D принтера. 2.2. Создание условий для развития творческих способностей обучающихся школы. 2.3. Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в ходе образовательного процесса. 2.4. Осуществляет дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. 2.5. Комплектует состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. 2.6. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных Основными функциями деятельности педагога дополнительного образования являются: 2.1. Организация дополнительного образования обучающихся школы на своих занятиях с использованием лаборатория для изучения программирования на JavaScript (мини сферы): Vex IQSphero robotics, Манипулятор Drobot, Конструктор для сборки 3D принтера. 2.2. Создание условий для развития творческих способностей обучающихся школы. 2.3. Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в ходе образовательного процесса. 2.4. Осуществляет дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. 2.5. Комплектует состав обучающихся кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся в течение срока обучения. 2.6. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 2.7. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей.