Учитель истории

планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения; разрабатывает рабочие программы по истории на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по истории; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории обучающимися Гимназии; реализует современные, в том числе интерактивные формы и методы воспитательной работы, используя их как на уроках истории, так и во внеурочной деятельности; развивает у детей познавательную активность, самостоятельность, инициативу, способности к исследованию и проектированию в условиях современного мира; соблюдает этические нормы и правила поведения, является примером для обучающихся.