Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Советник директора по воспитанию выполняет следующие трудовые обязанности: - сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания профессиональной образовательной организации; - подготовка предложений по разработке и корректировке РПВ и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования; - участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в профессиональной образовательной организации; - планирование досуговых и социально значимых мероприятий, вовлечение обучающихся в разнообразные социокультурные практики с учетом особенностей будущей профессиональной деятельности, а также потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся, стадии профессионального развития, а также с учетом целей и задач основной профессиональной образовательной программы, федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, целей и задач молодежной политики; - участие в проектировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов, создание условий для включения обучающихся в различные виды деятельности в соответствии с их способностями, образовательными запросами; - организационно-педагогическая поддержка формирования и деятельности органов студенческого самоуправления профессиональной образовательной организации; - организационно-педагогическая поддержка общественной, научной, творческой и предпринимательской активности обучающихся; - участие в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся профессиональной образовательной организации и на формирование их личности; - участие в разработке рекомендаций и реализации мероприятий по ранней профилактике негативных явлений в юношеской среде профессиональной образовательной организации; - выбор во взаимодействии с руководством профессиональной образовательной организации и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся; - участие в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации; - консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий; - вовлечение обучающихся в социально значимые проекты; - вовлечение в деятельность молодежных общественный организаций; - организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся профессиональной образовательной организации;