Тьютор

Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем и затруднений воспитанников в процессе образования. Использование технологий, приёмов, методов и средств, соответствующих возрастным, психофизическим особенностям воспитанника Обеспечение соблюдения и корректировки ребёнком режима дня и индивидуального образовательного маршрута Взаимодействие со специалистами образовательной организации, другими специалистами по возникающим проблемам и их решению в общении воспитанника (группы). По необходимости оказание помощи ребёнку в самообслуживании (туалет, перемещение по помещениям ДОУ, питание) Проектирование дополнительных элементов образовательной среды и навигации по ресурсам среды для воспитанников с учётом особенностей их возраста и образовательной программы. Ведение документации.