Учитель-дефектолог

1.Проводить обследование детей раннего и дошкольного возраста, выявлять особенности развития, структуру и степень выраженности нарушения. 2.Разрабатывать, реализовывать и корректировать программы образования и психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ, с инвалидностью, детям группы риска. 3.Планировать и осуществлять непрерывный коррекционно-образовательный процесс для детей с ОВЗ, с инвалидностью, детей группы риска. 4.Использовать специальные коррекционно-развивающие технологии и дидактические средства с учётом типологии варианта развития и индивидуальных особенностей детей с ОВЗ, с инвалидностью, детей группы риска. 5.Вести профессиональную документацию, готовить заключения по результатам обследований и (или) коррекционной работы с воспитанниками для ПМПк.