Педагог дополнительного образования (спортивная направленность, спортивно-оздоровительная аэробика)

Проводить отбор обучающихся . Разрабатывать мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения . Формировать предметно-пространственную среду, выбирать оборудование и составлять заявки на его закупку с учётом задач и особенностей образовательной программы, возрастных особенностей обучающихся. Обеспечивать сохранность и эффективное использование оборудования, технических средств обучения, расходных материалов. Анализировать возможности и привлекать ресурсы внешней социокультурной среды для реализации образовательной программы, повышения развивающего потенциала дополнительного образования. Создавать условия для развития обучающихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды, освоению выбранного вида деятельности. Использовать на занятиях педагогически обоснованные формы, методы, средства и приёмы организации деятельности обучающихся с учётом избранной области деятельности и задач дополнительной общеобразовательной программы, состояния здоровья, возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. Готовить обучающихся к участию в конкурсах, соревнованиях и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой образовательной программы). Контролировать санитарно-бытовые условия и условия внутренней среды кабинета, выполнение на занятиях требований охраны труда, анализировать и устранять возможные риски для жизни и здоровья обучающихся в ходе обучения. Анализировать ход и результаты проведённых занятий для установления соответствия содержания, методов и средств поставленным целям и задачам, интерпретировать и использовать в работе полученные результаты для коррекции собственной деятельности. Взаимодействовать с членами педагогического коллектива, представителями профессионального сообщества, родителями (законными представителями) обучающихся, иными заинтересованными лицами и организациями при решении задач обучения и (или) воспитания отдельных обучающихся и (или) учебной группы с соблюдением норм педагогической этики.