Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Основными трудовыми функциями советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями являются: проводить сбор, анализ информации и подготовку предложений по разработке стратегии развития системы воспитания в школе; участвовать в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы; организовывает мероприятия по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам; участвовать в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания детей в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском сообществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия; содействовать в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления; участвовать в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся школы и на формирование их личности; обеспечивать участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде общеобразовательной организации; обеспечивать выбор во взаимодействии с администрацией и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся; участвовать в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке детей, находящихся в сложной жизненной ситуации и т.д.