Учитель истории/обществознания

-Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики. -Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиям ФГОС. - Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования. -Проводить занятия по истории и обществознанию, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, -Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательной программой учебного заведения. -Разрабатывать рабочую программу по истории и обществознанию(предмету, курсу, факультативу и т.п.) на основании примерных образовательных программ и обеспечивать ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности учащихся, с учетом личности ученика, развития его мотивации, познавательных интересов, способностей. -Грамотно организовать самостоятельную работу учеников по истории и обществознанию, в том числе и исследовательскую. -Реализовать проблемное обучение, осуществлять взаимосвязь обучения математике (курсу, программе) с практикой, обсуждать с учащимися самые актуальные события настоящего времени. -Обеспечивать достижение и подтверждение учениками уровней образования (образовательных цензов) по предмету истории и обществознанию. -Обеспечивать уровень подготовки учеников по истории и обществознанию, соответственно требованиям ФГОС.