воспитатель

Анализ проблем учебно-воспитательного процесса в ГПД, результатов и хода работы. Прогнозирование тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки плана учебно-воспитательной работы в ГПД. Планирование и организация учебно-воспитательного процесса во время занятий с обучающимися ГПД, разработки методической документации, систематического контроля за выполнением домашних заданий, культурно-воспитательных мероприятий. Координация деятельности обучающихся во время проведения всех видов занятий в ГПД. Контроль безопасности используемых в учебно-воспитательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств, соблюдения обучающимися режима работы ГПД и правил для учащихся. Коррекция развития личности обучающихся и хода выполнения программы учебно-воспитательной работы в ГПД. Консультирование родителей (законных представителей) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса. Организация питания в закреплённой группе продлённого дня: проверка чистоты рук и полотенец, слежение за поведением детей в столовой, оформление расчёта со столовой, контроль организованного ухода школьников из столовой. Обеспечение охраны жизни и здоровья школьников группы продлённого дня во время занятий с ними, а также во время воспитательных мероприятий, внеклассной деятельности, экскурсий и поездок.