Учитель-логопед

осуществлять качественную социально-педагогическую диагностику уровня психофизического развития каждого ребенка с использованием современных методик; реализацию индивидуальных программ для оказания эффективной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья; социально-педагогическую коррекцию в процессе индивидуальных и подгрупповых занятий направленную на развитие и исправление речевого развития получателя социальных услуг педагогическими методами и средствами; социально-педагогическое консультирование родителей; срочные консультативные услуги по вопросам социальнопедагогической коррекции; динамический контроль за процессом реабилитации, оценивать ее эффективность. Применять в работе специальные вспомогательные игровые средства и игровое оборудование. Конструктивно сотрудничать с родителями. Анализировать работу совместно со специалистами отделения медикосоциальной реабилитации, службы психолого-педагогической помощи, отделения дневного пребывания. Правильно и своевременно оформлять документацию согласно утвержденной номенклатуре дел. Вести журнал результативности проводимых занятий. Повышать свой профессиональный уровень, участвовать в научно- практических семинарах, конференциях, мастер-классах, тренингах.