Педагог-психолог

- формирует и реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; - разрабатывает программы развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации обучающихся, коррекционных программ, индивидуальных учебных планов обучающихся с учетом их психологических особенностей, в том числе для творчески одаренных обучающихся; - разрабатывает и реализует мониторинг личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами; - оформляет и ведет документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты); - осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе обучения в колледже; - содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка;