учитель-логопед

- Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет. - Комплектует группу для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников). - Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. - Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия. - Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи. - Ведет необходимую документацию. - Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. - Использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения и коррекции в рамках государственных стандартов. - Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме. - Реализует образовательные программы дошкольного образовательного учреждения.