Педагог-психолог

Знание возрастной психологии и педагогики . Понимание особенностей развития детей дошкольного возраста, основных этапов и закономерностей процесса взросления. Умение проводить диагностику и оценку развития ребёнка . Использование различных методов для определения уровня развития психических процессов, эмоциональной сферы, особенностей поведения. Навыки консультирования и поддержки родителей и педагогов . Педагог-психолог помогает родителям и педагогам лучше понять особенности развития их детей, даёт рекомендации по воспитанию и обучению. Способность к организации и проведению развивающих занятий . Педагог-психолог разрабатывает и проводит занятия (подгрупповые и индивидуальные) для развития психических функций, навыков общения, эмоционального интеллекта. Аналитические способности . Педагог-психолог анализирует результаты диагностики, выявляет тенденции и проблемы, разрабатывает индивидуальные программы развития для каждого ребёнка. Владение методами психокоррекции и психотерапии . В некоторых случаях педагог-психолог использует методы психологической коррекции и терапии для помощи детям с эмоциональными и поведенческими проблемами (например, игровую терапию, арт-терапию, сказкотерапию). Знание нормативных документов ДОУ и специфики образовательного процесса. Умение применять игровые методы в работе с детьми.