учитель математики

бучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей. Обеспечение уровня подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Проведение занятий с использованием разнообразных форм, приёмов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС. s Планирование учебной деятельности в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочей программы для начального класса и обеспечение её выполнения. Организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся, ориентируясь на личность и индивидуальность ребёнка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Проверка наличия у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядка их оформления и ведения. Проверка письменных работ обучающихся . s Проведение анализа эффективности уроков и подходов к обучению. Контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения образовательной программы обучающимися. Регулирование поведения учащихся на уроках, поддержка посещаемости занятий. Использование на уроках и во внеурочной деятельности современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы. Помощь в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся . Развитие у учащихся познавательной активности, самостоятельности, инициативности и творческих способностей. Организация предметных конкурсов и игр в школе, а также детских праздников. Проведение в четвёртом классе начальной школы вместе с психологом мероприятий по адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе